|
|
Телефоны
(057)343-46-66;
(057)719-46-66
Адрес:
г.Харьков, ул.Сумгаитская, 3
email:
dekart@ic.kharkov.ua
Нас легко найти
|
|
| Старшая группа "Симпатяшки" |
|
|
 |
Гимн группы
Воспитатели
Фотоальбом
|
 |
 Речевое обучение
Ребенок научится: устным формам грамматического строя речи, у него значительно обогатиться словарный запас в активе, он будет варьировать темпом своей речи, силой голоса, всеми средствами выразительности речи: логическим ударением, речевым дыханием и т.д. Ваш малыш будет распространенно отвечать на вопросы, вести диалог, овладеет монологической речью (пересказами сказок, рассказов, личных историй), научится в разумных пределах фантазировать (сочинять сказки по опорным словам, быть режиссером новых концовок сказок и т.д.
Ребенок сможет сочинять сказки на заданную тему, в том числе по этическим проблемам, научится свободно излагать свои мысли, в том числе по результатам лично своей исследовательской деятельности. В его лексике будут преобладать слова и фразы объяснительного и доказательного направления.
Грамота
Ребенок овладеет словесным составом предложения, слоговым составом слова, звуковым анализом слова (т.е. научится последовательно выделять звуки в словах). Он научится читать открытые, закрытые слоги, короткие слова. Он будет подготовлен к написанию букв путем постоянных тренировок на занятиях по обучению элементам будущего письма.
Внимание
Если ваш ребенок расположен к раннему чтению, он научится читать слова по заданной схеме, а также читать предложения и короткие тексты, овладеет ударением.
Математика
Ребенок научится считать в прямом и обратном порядке до 20, будет различать количественный прямой и обратный счет, смежные числа, понятия и знаки =, ?, >, < и т.д. Он овладеет количественным составом до 10, научится измерять протяженные и сыпучие тела, пользоваться линейкой, чертить геометрические фигуры по шаблону, ориентироваться на листе бумаги в клетку. Ребенок без затруднения будет решать арифметические задачи, определять плоскостные и объемные геометрические фигуры. Он сумеет определить время с точностью до получаса, время года, месяц, день недели. На занятиях "Интеллектуальные открытия" ребенок овладеет элементами логики, без затруднения будет выполнять задания на решение скрытых закономерностей, на взаимозависимости предметов и действий, живой и неживой природы и т.д.
Физическое воспитание
Ребенок овладеет навыками основных движений, научится ходить и бегать легко и ритмично, сумеет бегать с разной скоростью, соединяя бег с преодолением препятствий, будет самостоятельно строиться в колонну, шеренгу по одному, перестраиваться из одной колонны в три, выполнять повороты направо, налево. Он научится прыгать в высоту и длину с разбега, будет отбивать мяч от пола, стены, метать мяч в цель и на дальность, лазить по гимнастической лестнице разными способами, кататься на двухколесном велосипеде, будет знать и выполнять правила подвижных игр и игр спортивного характера (бадминтон, городки, футбол, хоккей), а в играх проявлять ловкость, быстроту, внимательность.
Средние показатели выполнения основных движений:
Бег на 30 м - 7,5 - 8,0 сек.;
Прыжки в длину с места - 80 - 90 см;
Прыжки в длину с разбега - 130 - 150 см;
Метание мешочка с песком на дальность - 5,5 - 9 м.
Английский язык
Ребенок научится понимать отдельные слова и фразы на английском языке, отвечать на вопросы взрослого и уметь обратиться с вопросами к окружающим, сумеет рассказать о себе и составить диалог на заданную тему, узнает много рифмовок и песен, узнает английский алфавит, овладеет навыками чтения на английском языке.
Рисование, лепка, аппликация
Ребенок научится называть жанры изобразительного искусства и рассказывать о них, отмечая художественные средства изображения, самостоятельно подбирать способы изображения при создании задуманного образа, использовать выразительные средства, выполненные пером, карандашом, гуашью, акварелью и другими материалами. Он будет использовать выразительные средства скульптуры, лепить посуду по мотивам украинской керамики, украшать росписью, налепами, изготовляя игрушки, создавать несложные сюжеты.
Он овладеет приемами вырезания предметов симметричной формы из бумаги, сложенной пополам и гармошкой. Ребенок сумеет передавать выразительность образа способом обрывания бумаги, использовать предметные и сюжетные аппликации, проявляя самостоятельность, инициативу, фантазию. Он будет создавать декоративные аппликации на геометрических и определенных формах. С удовольствием, разумно он научится работать коллективно.
Музыкальное воспитание
Ребенок научится различать и называть жанры музыки (марш, танец, песня), характер и структуру музыкального произведения, замечать средства музыкальной выразительности. Он будет выразительно петь в диапазоне "ре-си", петь легким звуком, без крика и напряжения, верно брать дыхание. Он овладеет танцевальными движениями (бегом с высоким подниманием ног, подскоки, боковой галоп, приставной шаг...). Ребенок научится играть на детских инструментах (металлофон, духовые...), познакомится с правилами игры на триоле, фортепиано, бандуре, флейте, гитаре.
Он будет петь не только в сопровождении музыкального инструмента, исполнять мелодии группой и в сольном варианте, различать на слух интонационно чистое и нечистое пение, отображать ритмическую пульсацию, простой ритмический рисунок мелодии. У него будут представления о музыкальных танцах, играх, хороводах. Ребенок будет классифицировать виды музыки: фольклор, классика, современность. Он будет творчески, с опорой на воображение импровизировать в танцах и песнях.
Сценическое искусство
Ребенок научится общаться с партнером на сценической площадке, снимать физический и психологический зажим, научится сценическому вниманию, творческому подходу к выполнению образа. Будет выступать ярко, эмоционально, колоритно.
Риторика
Ребенка введут в мир риторики, покажут, что может слово, что может голос, тон, интонация, мимика, жесты. Он овладеет первыми шагами риторики: сумеет вести диалоги, описывать эмоциональные картинки, составлять мини рассказы.
Этикет
Ребенок будет учиться вежливости по книге "Путешествие в страну "Вежливость". В течение года ребенок пройдет следующие темы: учимся правилам вежливости поведения (в музее, библиотеке, в магазине, театре, кино, цирке, кафе, городском транспорте), овладеет искусством дарить и принимать подарки, научится гостеприимству, овладеет секретами вежливого застолья.
А главное
Ваш ребенок обучится навыкам социального поведения в детском обществе: захочет учиться, будет любознательным, самостоятельным, самодостаточным, трудолюбивым. Он научится сам оценивать свои действия и поступки, у него обязательно появятся друзья и просто детский коллектив, в котором он будет чувствовать себя комфортно и достойно. Все это очень важно будущему школьнику.
|
|
|
