|
|
Телефоны
(057)343-46-66;
(057)719-46-66
Адрес:
г.Харьков, ул.Сумгаитская, 3
email:
dekart@ic.kharkov.ua
Нас легко найти
|
|
| ЯСЕЛЬНАЯ ГРУППА "Зайки" |
|
|
 |
Гимн группы
Воспитатели
Фотоальбом
|
 |
 Формирование самостоятельности
Ребенок научится пользоваться туалетом, правильно мыть руки и пользоваться полотенцем, носовым платком, самостоятельно есть ложкой, пользоваться салфетками, пить из чашки, самостоятельно частично одеваться и раздеваться, убирать игрушки после игр, пользоваться (по мере необходимости) зубной щеткой и пастой.
Речевое обучение
Ребенок научится: узнавать и называть окружающие предметы и объекты, изображения на картинках и иллюстрациях, рассказывать об увиденном: "Кто это? Что делает?", использовать задания: "Покажи", "Принеси", "Сделай" и т.д., внимательно слушать сказки, потешки, стихотворения, понимать содержание, отвечать на вопрос предложениями.
Формирование элементарных математических представлений
Ребенок научится понимать количества: один - много, много - мало, один, два, три, пустой - полный, размер (большой - маленький, короткий - длинный, широкий - узкий, высокий - низкий), пространствен-ные отношения (предлоги - внутри, снаружи, под, над, за, рядом, вверху, внизу), временные отношения (сначала - потом, утром, днем, вечером).
Сенсорное развитие (цвет, форма, величина)
Ребенок научится различать 8 цветов (основные, оранжевый, белый, черный), форму предметов (овал, прямоугольник, треугольник, квадрат), ориентироваться в пространстве (высоко - низко, вверху - внизу, вверх - вниз (движение)), ориентироваться в звуках (веселый - грустный, тихий - громкий), ориентироваться по осязанию: запаху, вкусу (горький - сладкий - кислый, вкусный).
Эстетическое развитие
Ребенок научится выделять цвет, форму, движения, как признаки красоты, понимать предназначение изобразительных материалов (глина, краски, фломастеры, строительный материал), эмоционально реагировать на полученный результат.
Физическое воспитание
Ребенок научится выполнять разнообразные движения, принимать участие в подвижных играх, согласовывать свои движения с движениями других детей, изменять характер движений в соответствии с сигналами во время ходьбы и бега. Они будут уметь отталкиваться двумя ногами, подпрыгивая на месте, а также будут уметь ползать, лазать, выполнять действия с мячами, строиться в колонну друг за другом.
Музыкальное воспитание
Ребенок научится различать звучание музыкальных игрушек, контрастных по высоте и тембру, двигаться под музыку в различном темпе, своевременно выполнять танцевальные движения, петь песни, эмоционально откликаться на музыку, различать отдельные произведения и называть их, различать регистры (высокий, низкий), темп музыки (быстрый, медленный), элементарную ритмичность движений. Он научится запоминать небольшие песни в диапазоне "ми - ля" и т.д.
Английский язык
Ребенок научится понимать на слух английские слова и фразы, сможет правильно выполнить просьбу, услышанную на английском языке, повторить услышанное за учителем, узнавать английские песенки и рифмовки.
Рисование и лепка
Ребенок научится эмоционально воспринимать иллюстрации, картины, игрушки, узнавать художественные образы, рисовать, лепить знакомые предметы, рассказывать о них, создавать изображения предметов из 2-3 частей, выкладывая их на фланелеграфе, проявлять удовольствие от работы, размещать силуэты вырезанных из цветной бумаги предметов, животных на всей плоскости в один ряд.
Этикет
На примере сказочных героев ребенок научится вежливым словам: приветствие (здравствуйте, доброе утро), прощание (до свидания, спокойной ночи), благодарности (спасибо), утешения (не плачь, все пройдет), извинения (простите, извините).
А главное
Он оперативно научится сам кушать, сам обслуживать себя, сам захочет отказаться от памперсов, сам будет вступать в контакты со своими сверстниками и дружно играть с ними.
|
|
|
